Misión, Visión, Valores
La razón de ser de nuestro centro es la Educación Cristiana, ofrecer una respuesta alternativa a la sociedad, proponer a Jesucristo como referencia de sentido, de valores y de forma de vivir.
Nuestro centro, como parte integrante de la Iglesia, se basa en los siguientes principios:
1. Madre Mª Rosa Molas dedicó su vida a los más necesitados, los ayudó a crecer en todos los ámbitos. Hoy, nosotros tenemos la misión de la Educación Integral de niños y adolescentes: ayudarles a crecer como persona, individual, social y trascendente.
2. Nuestro estilo educativo se refleja en el lema: “Hablar al corazón”, es nuestro modo de proponer el Evangelio desde el carisma de consolación.
3. Tres dimensiones estructuran toda nuestra misión y son nuestro referente:
- Dimensión socio-personal: Desarrollar en el alumno las competencias personales, interpersonales, emocionales y éticas que les capaciten para la transformación de la sociedad.
- Dimensión del conocimiento: Acompañar al alumno en su proceso de aprendizaje y en la adquisición de la competencia de aprender a aprender.
- Dimensión espiritual: capacitar a los alumnos para integrar la fe y la cultura y asumir un compromiso de vida coherente.
Nuestro centro tiene y propone una determinada visión de la persona, la sociedad, la religiosidad y la educación:
- Miramos la realidad desde los valores del Evangelio.
- Una mirada crítica y positiva que respeta y construye.
- Una mirada capaz de asumir y responder al cambio, que nos acerque al ideal de persona y de sociedad en la que creemos.
Educamos para construir unos ideales a los que aspiramos. Por eso, nuestra escuela en los próximos años quiere conseguir:
Respecto a los ALUMNOS:
- Educar desde una visión cristiana del ser humano y del mundo, para ser persona abierta a la trascendencia y comprometida con la transformación de la sociedad.
- Desarrollar metodologías pedagógicas innovadoras que favorezcan el crecimiento integral desde todas las inteligencias y competencias.
- Favorecer un excelente nivel académico, el plurilingüismo y el uso de las nuevas tecnologías.
Respecto a las FAMILIAS:
- Mejorar la implicación y la colaboración de las familias en las propuestas del centro, desde criterios coherentes.
- Dinamizar los canales de comunicación centro-familias.
- Favorecer el clima de familia y las relaciones interpersonales.
Respecto al PERSONAL:
- Implicar en el Proyecto Educativo, para desarrollarlo entre todos.
- Promover la formación permanente en todos los niveles: humano-pedagógico, evangelizador-carismático y de gestión.
- Potenciar el trabajo en equipo.
Respecto al CENTRO:
- Ser gestionado y dirigido por equipos identificados con el Carácter Propio que lideren proyectos pastorales y educativos.
- Ser testigo de los valores propios del Evangelioy signo de vida abierta a la trascendencia.
- Favorecer la creatividad y la autonomía en los equipos docentes y en los alumnos.
- Potenciar el plurilingüismo y el avance tecnológico, puestos al servicio de una mayor humanización. Que las nuevas tecnologías “hablen al corazón”.
- Aplicar la metodología del coaching que acompaña y motiva, para sacar lo mejor de uno mismo.
Respecto al ENTORNO:
- Fomentar la admiración por las obras de la Creación y una conciencia ecológica en el uso responsable de los recursos del planeta.
- Fomentar la colaboración del centro ante las necesidades sociales.
- Desarrollar actividades orientadas a la promoción de la imagen del centro.
Los valores y competencias críticas que configuran nuestra identidad y orientan nuestra acción educativa son:
VALORES
- Experiencia de un Dios Padre que se nos hace cercano en Jesucristo, de la cual nace la conciencia de fraternidad y el respeto a la dignidad de cada persona como hijo y hermano.
- Visión optimista y esperanzada de las personas, del mundo y de la educación.
- Actitud de acogida, amabilidad, sencillez, cercanía y acompañamiento a cada uno de los alumnos y sus familias.
- Estilo pedagógico humanizador, según el carisma de Mª Rosa Molas, que fomenta el trabajo bien hecho, la responsabilidad, el esfuerzo, la iniciativa y la autonomía, el espíritu crítico y la confianza en las propias capacidades.
- Incidencia en el entorno más inmediato a través de la solidaridad, el compromiso, la capacidad de empatía y la compasión, con fidelidad al carisma de la Consolación.
- Respeto, convivencia, disponibilidad, servicio y trabajo en equipo como ejes de las relaciones interpersonales.
- Actitud de apertura a la innovación pedagógica y a la aplicación responsable de las nuevas tecnologías.
COMPETENCIAS CRÍTICAS:
- La Acción Pastoral como elemento integrador de nuestra acción educativa.
- Proyecto Educativo dinámico según el carisma de Mª Rosa Molas.
- Altos resultados educativos -personales y académicos- desde la diversidad de cada uno de los alumnos.
- Equipo humano comprometido, innovador y orientado a la mejora continua y la implantación de nuevos proyectos.
- Proyecto curricular reforzado con actividades complementarias.
- Grupo de padres (AMPA) implicado y colaborador con el centro.
- Centro de estilo “familiar” con una amplia y variada oferta educativa de actividades extraescolares.
- Reconocimiento social a la calidad de la oferta educativa del Colegio.
- Dotación de instalaciones adecuadas a la obra educativa.